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有效情境搭建有序思考的平台——人教版《有趣的搭配》教学导引
引用本文:李雪梅,郑大明.有效情境搭建有序思考的平台——人教版《有趣的搭配》教学导引[J].教育科学论坛,2012(4):38-40.
作者姓名:李雪梅  郑大明
作者单位:1. 乐山市教育科学研究所,四川乐山,614000
2. 龙泉驿区教研培训中心,成都,610100
摘    要:困惑:情境?生活? 当数学情境因课堂上泛滥使用而成为“伪情境”的时候。创设怎样的学习情境才是有效的?怎样的生活情境才是有数学味的?

关 键 词:有效情境  有序思考  人教版  导引  教学  搭配  生活情境  数学情境
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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