“合作——拓展——训练”阅读教学模式之探索 |
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引用本文: | 沈业勤.“合作——拓展——训练”阅读教学模式之探索[J].教师,2012(25):64-64. |
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作者姓名: | 沈业勤 |
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作者单位: | 江苏省淮州中学 |
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摘 要: | 所谓“合作一拓展一训练”阅读教学模式就是指在课堂教学中发挥学生阅读的主动性.让学生主动阅读,培养其自主学习的习惯和自学能力。让学生“小组合作”采用多种方式完成主要阅读教学任务:对学生合作也不能解决的问题.教师要及时给予引导、点拨和归纳,并对相关的内容进行“拓展延伸”:然后学生在自主学习的基础上,教师对学生小组合作、课堂听课的效果跟踪训l练。在平时的教学中.我对“合作一拓展一训练”这一模式进行了实践,取得了一定的效果。在此谈点浅见.与各位同仁共同探讨。
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关 键 词: | 阅读教学模式 小组合作 训练 学生阅读 课堂教学 自主学习 主动阅读 自学能力 |
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