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整合资源,引导学生驾驭文本——苏教版四下群文阅读教学片段与思考
引用本文:
秦钰.整合资源,引导学生驾驭文本——苏教版四下群文阅读教学片段与思考[J].小学语文教学,2016(1):32-33.
作者姓名:
秦钰
摘 要:
【教学片段一】 (播放北京沙尘暴新闻视频) 师:同学们,刚才看了北京最近经常出现的沙尘暴的新闻,你们有什么感慨?
关 键 词:
教学片段
整合资源
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