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漫谈中学语文课堂教学
作者姓名:田涯
作者单位:贵州省务川县职业教育培训中心
摘    要:新课程改革对课堂教学的艺术性提出了更高的要求.本文从作者自身的教学实践出发,就如何安排精巧的教学过程,运用新颖的教学手段来组织教学的问题提出一些合理化的建议,为广大语文教育工作者提供理论参考.

关 键 词:中学语文  课堂教学  教学艺术
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