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| 品“味”,让语文阅读更精彩 | |
| 引用本文： | 蓝利珍.品“味”,让语文阅读更精彩[J].小学教学参考,2009(9):20-20. |
| 作者姓名： | 蓝利珍 |
| 作者单位： | 江苏启东市长江小学,226200 |
| 摘 要： | 语文教材所选编的文章大都是语言文字运用的典范之作，教师应引导学生认真品味其精美的语言，以增强语感。语言之美在于内容与形式的自然结合，并不取决于华丽的辞藻和工巧的句式，一些名篇佳作中朴实无华的语言同样给人以美的享受。那么，在新课程理念下，如何在课堂中引导学生品味语言，从而摸索语言规律，获得言语智慧，得到人文精神的滋养，使我们的语文课充满浓郁的语文味呢？ |
| 关 键 词： | 语文阅读 “味” 品味语言 引导学生 内容与形式 新课程理念 文字运用 语文教材 |
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