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非英语专业研究生英语教学模式的构想
作者姓名:班荣学  赵荣
作者单位:西北大学英语部
摘    要:对研究生英语教学大纲的学习,可使我们明确得知要不断完善教学体系,避免重复教育,完成交际能力培养的目标及学科化管理的目标

关 键 词:研究生英语教学;交际能力;学科管理
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