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我在化学课堂的研究和实践中成长
作者姓名:毛东海
作者单位:上海市久隆模范中学;
摘    要:介绍了开展课堂研究的四个阶段——实验研究模式研究案例研究及整合研究;畅谈了作者自己在课堂研究中的成长经历和收获体会,为广大教师开展教案研究提供借鉴。

关 键 词:实验研究  模式研究  案例研究  整合研究  
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