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杂志ISSN号
彰显个性 感受精彩——评“铁、铜及其化合物的应用”的同课异构
作者姓名:
孙运利
陈亚山
作者单位:
新海高级中学;盐城市第一中学;
摘 要:
同课异构是教师之间进行交流互动、教学研讨的良好平台,日前由陕西师范大学基础教育研究院与江苏省盐城市第一中学联合举行了同课异构,聚焦课堂的教学活动。活动中,高级教师与特级教师分别执教了苏教版《化学1》中的铁、铜及其化合物的应用一课,
关 键 词:
血红色
化合物
教师
引导学生
彰显
中学化学教学参考
物理性质
实验探究
学生实验
异构
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