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《化学:概念与应用》中实验设计的特点与启示
作者姓名:
滕旻彦
作者单位:
南通中学;
摘 要:
《化学:概念与应用》(
)是美国高中主流理科教材,也是美国AP课程(美国大学先修课程)的主修教材。该教材中的实验有导航实验(Launch Lab)、迷你实验(Mini Lab)、化学实验(ChemLab)和家庭实验(Try At Home Labs)等4种类型。其中,化学实验包括问题、目标、实验准备、实验步骤、实验数据与现象观察、分析与讨论、应用与评估等内容,其结构和功能与我国大陆地区中学化学教学中的学生分组实验相当。
关 键 词:
实验目标
分析与讨论
实验设计
化学实验
概念
行为动词
中学化学教学参考
电化学电池
氧化还原反应
实验报告
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