“苯”的教学设计 |
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引用本文: | 曹旭琴.“苯”的教学设计[J].中学化学教学参考,2011(Z1). |
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作者姓名: | 曹旭琴 |
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作者单位: | 西安交通大学苏州附属中学; |
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摘 要: | 一、设计思想苯是一种重要的有机化工原料,是最简单的芳香烃,苯的结构探索在化学史上传为佳话。本节课以苯的发现之旅为载体,以探索苯分子结构中的实证和思辨为两条主线,将苯分子结构和性质的学习融人探索过程中。设计的目的第一是让学生体验自然科学研究的一般方法,领
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关 键 词: | 探索过程 取代反应 苯分子 法拉第 实证 加成反应 分子结构 物理性质 超越自我 科学家 |
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