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| 网络环境下英语学习者学习风格和其自主学习能力的相关性研究 | |
| 引用本文： | 高杲.网络环境下英语学习者学习风格和其自主学习能力的相关性研究[J].宁波教育学院学报,2011,13(5):80-83. |
| 作者姓名： | 高杲 |
| 作者单位： | 宁波工程学院,浙江宁波,315211 |
| 基金项目： | 宁波工程学院2008年度科技项目“英语学习者学习风格与其自主学习能力的相关性研究”的主要成果;课题 |
| 摘 要： | 在利用Felder和Soloman开发的学习风格调查问卷(Index of Learning Styles,简称ILS)进行调研基础上,探讨网络环境下英语学习者的学习风格总体分布情况,并着重对学习者学习风格和其自主学习能力进行了相关性研究。根据研究结果,就如何利用学习风格调查结果,借助网络平台逐步提高学习者的自主学习能力提出若干教学建议。 |
| 关 键 词： | 网络环境 学习风格 自主学习能力 相关性 |
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