行动研究在英语听力教学中的应用 |
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引用本文: | 高国朋.行动研究在英语听力教学中的应用[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2015(2):111-113. |
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作者姓名: | 高国朋 |
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作者单位: | 铁岭师范高等专科学校外语学院 |
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摘 要: | 教学行动研究(Action Research)是近年来国外发展起来的一种教学理论研究方法,我国学者将其引入并应用于英语教学实践。通过作者在听力教学中所做的第一轮教学行动研究的分析,反思教学行动研究在实践中的效果,探讨其在听力教学中解决具体实际问题方面的重要意义。
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关 键 词: | 英语教学 行动研究 反思 听力 |
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