运用“以评促建策略”促进双师型教师队伍建设 |
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引用本文: | 赵虹,张润彬.运用“以评促建策略”促进双师型教师队伍建设[J].职业技术,2015(2):99-100. |
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作者姓名: | 赵虹 张润彬 |
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作者单位: | 哈尔滨市第二职业中学校 |
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基金项目: | 省课题“黑龙江省中职改革发展示范学校建设的策略研究”之子课题《示范校建设策略在专兼结合,德高,善教,会做的“双师型”教学团队建设中的实践研究》(子课题编号XMKT-SF-017)的研究成果 |
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摘 要: | 本文阐述了中职学校运用"以评促建策略",促进双师型教师队伍建设的做法:构建1+1评课模式、督导评估、自评互评、实践反思、建立成长记录袋、建立学生"学期测评制"、填写课堂教学评价表,以评促建取得良好成效。
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关 键 词: | 以评促建 评课模式 双师型队伍建设 |
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