|
|||||
|
|
| 关于小学生元认知监控学习策略培养的几点思考 | |
| 作者姓名： | 梁宇 |
| 作者单位： | 广西师范学院初等教育学院; |
| 基金项目： | 广西师范学院青年科研基金项目0709B016 |
| 摘 要： | 元认知监控能力的培养已被看作是教会学生学会学习和提高教学质量的有效途径。本文以已有的元认知监控学习策略理论作指导,在实践基础上对在小学教学中进行元认知监控能力的培养问题进行了理论探讨。 |
| 关 键 词： | 元认知 元认知监控 小学教学 培养策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |