数学课堂教学中关注人文精神

数学是一种生动的、充满活力的生命体,它的精神、思想、方法以及由此产生的数学美因,使数学具有自己独特、宜人的魅力,数学在现实生活中无处不在的应用形成了色彩斑斓的环境,足以为学生的人文情感体验提供丰富的条件和源泉。