论课堂教育沟通 |
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引用本文: | 钱洲军.论课堂教育沟通[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(1):123-125. |
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作者姓名: | 钱洲军 |
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作者单位: | 宁波李惠利中学,浙江,宁波,315040 |
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摘 要: | 文章以素质教育和新课程改革为背景,理论地阐述了课堂教育沟通的概念、特点和形式。提出了使课堂教育沟通得以顺利进行的三个突破点,即把握课堂沟通的特点、注重课堂学习群体构建、在课堂中创设良好的教育沟通环境。
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关 键 词: | 课堂 教育沟通 |
文章编号: | 1008-0627(2005)01-0123-03 |
修稿时间: | 2004年9月29日 |
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