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| 从识记的角度探讨大学英语听写 | |
| 引用本文： | 范秀英.从识记的角度探讨大学英语听写[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2002(2):94-95,106. |
| 作者姓名： | 范秀英 |
| 作者单位： | 阜阳师范学院外语系,安徽阜阳,236032 |
| 摘 要： | 本文从识记的角度探讨如何提高学生的听写能力。文章叙述了识记的特点,识记与听写之间的关系,听写中影响识记的若干因素,以及识记对听写教学的启示。 |
| 关 键 词： | 识记 听写 听写教学 |
| 文章编号： | 1004-4310(2002)02-0094-02 |
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