新形势下高师视唱练耳教学的“适应与改变” |
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引用本文: | 李淼.新形势下高师视唱练耳教学的“适应与改变”[J].科教文汇,2010(22):126-127. |
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作者姓名: | 李淼 |
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作者单位: | 湖北民族学院艺术学院,湖北,恩施,445000 |
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基金项目: | 湖北省教育科学"十一五"规划项目 |
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摘 要: | 随着时代的发展,高师视唱练耳教学面临前所未有的机遇和挑战,各专业学生数量多,水平相差悬殊。在新形势下,视唱练耳教学必须坚持"适应与改变"相结合的原则,坚持传统的技能性和音乐性训练,同时,针对不同专业学生的特点,采用分类教学;尽量贴近实际音乐作品,多学科渗透教学;运用计算机音乐制作技术及多媒体系统扩展和延伸传统教学方式,激发教师和学生的创造性,达到最佳的教学效果。
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关 键 词: | 视唱练耳 适应 改变 创造性 教学 |
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