高师音乐教育课程设置要适应基础教育的发展

中国进入21世纪,预示着科学愈来愈要艺术化,艺术愈来愈要科学化。随着教育与科学文化事业的飞速发展,高师音乐教育专业如何培养合格的从事基础教育的音乐教师和社会音乐教育工作者,是对高师音乐教育专业教学提出的新要求。