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我的初中数学快乐教学体会
作者姓名:王有梅
作者单位:互助县台子乡中心学校
摘    要:快乐教学是一种新型教学理念,所谓“快乐”,是指让学生快乐学习、快乐活动、快乐发展。要想把快乐带入课堂,一方面要求教师做到以情施教、快乐交融,架设情感与认知互动的桥梁,以情促知,以知激情,以娴熟的教育技巧,使紧张的智力活动充满求知的乐趣,洋溢着美好的感情,陶冶学生情操,启迪学生思维,培育学生“求真、立品”的感情。另一方面要求教师以快乐为主线,

关 键 词:快乐教学  教学体会  初中数学  学生思维  教学理念  “快乐”  快乐学习  认知互动
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