略论学生语文学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 江振珍.略论学生语文学习兴趣的培养[J].福建基础教育研究,2011(6):42-43. |
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作者姓名: | 江振珍 |
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作者单位: | 福州鼓楼第一中心小学 |
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摘 要: | 《语文课程标标准》指出"教师是学习活动的组织者和引导者。……灵活地运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习",在平时的教学中,教师应当根据教材内容特点,学生身心发展和语文学习的特点,灵活运用多种教学策略,激发学生
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关 键 词: | 语文学习 学习兴趣 学生 培养 教学策略 学习活动 教材内容 身心发展 |
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