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优化指导策略 提高活动成效——谈综合实践活动有效指导
引用本文:陈毅龙.优化指导策略 提高活动成效——谈综合实践活动有效指导[J].福建基础教育研究,2011(6):124-125.
作者姓名:陈毅龙
作者单位:南安市水头中心小学
摘    要:综合实践活动课程是学生自行进行的综合性学习活动,体现对知识的综合应用的实践课程。学生通过实践增强了探究和创新的意识,逐步掌握了科学的研究方法,发展了综合运用知识的能力,有利于身心全面发展。然而,学生在整个综合实

关 键 词:综合实践活动  优化  学习活动  活动课程  实践课程  综合运用  学生  知识
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