网络教研的实践与思考 |
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引用本文: | 张雪清.网络教研的实践与思考[J].福建基础教育研究,2011(6):57-58. |
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作者姓名: | 张雪清 |
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作者单位: | 福州鼓楼第一中心小学 |
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摘 要: | 网络教研是依托网络平台开展教研活动的一种新型教研方式。和传统的教学研究相比而言,它具有跨越时空、多样主体、即时反馈等特点。多层面、多角色的网络研讨在一定程度上提升了教研的广度与深度,营造了一种良好的教研氛围,教师的思
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关 键 词: | 教研活动 网络平台 教学研究 多层面 即时 |
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