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静——课堂教学中不可或缺的声音
作者姓名:王雨峰
作者单位:江苏省丹阳市正则小学
摘    要:轻柔悠扬的伴奏音乐,唧唧喳喳的合作交流,琅琅的读书背诵,面红耳赤的争论,这是我们眼下立足于新课程土壤中的课堂教学常态.这样的课堂无疑是热闹、有趣的,学生也是活泼、生动的.但当我们认真审视课堂所呈现的这种“繁荣”时,发现很多情景却透射出了一种“虚荣”.

关 键 词:课堂教学  面向全体学生  声音  新课程  静思考  语文教学  教师  合作交流  伴奏音乐  读书
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