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杏坛书香 中小学篇(六) “新课程改革”究竟给我们带来了什么?
摘 要:
本书从政策、理论和实践三个维度探讨了课改的合法性、合理性与可行性,论题涉及课改的历史背景、核心思想、一线探索、实际成效、文化重构、评价机制、社会舆论等七个方面。整体上,这七大问题及其解答逻辑相辅相成,具有内在关联性,不仅勾勒了课改的全貌与发展轨迹,而且为其自身完善和未来路径选择提供了较为合理的依据。
关 键 词:
新课程改革
核心思想
实际成效
新课改
路径选择
评价机制
文化重构
历史背景
发展轨迹
合法性
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