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| 对语文教材“选文”的思考与定位 | |
| 作者姓名： | 王丰 郝玲 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市一只船小学;甘肃兰州市宁卧庄小学; |
| 摘 要： | 近年来,对语文教材"选文"的研究有了新的探索视角。王荣生在其论著《语文科课程论基础》中指出:语文教材里的选文,大致可以鉴别出"定篇"、"例文"、"样本"和"用件"四种功能类型。作为"定篇"的选文,本身就是语文课程的学习对象,教与学的目的在于传承文化,学习经典的丰厚蕴 |
| 关 键 词： | 语文教材 经典 学生体验 教学 使用教材 思考 文章 定位 选文 语文课程 |
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