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| 课堂教学语言运用要得体 | |
| 作者姓名： | 黄俊 |
| 作者单位： | 南京师范大学泰州学院 |
| 摘 要： | 人们常说,＂教学是一门艺术＂,其更深一层意思是：教学是一门运用语言的艺术。因此,语言是教学的第一要素。学校日常的课堂教学就是教师用语言来传授知识,训练能力,启发智力,进行思想和情感的交流。在这一过程中语言发挥着两方面的功能：一是＂描述＂功能,为的是澄清、 |
| 关 键 词： | 课堂教学 语言运用 得体 运用语言 传授知识 训练能力 艺术 功能 |
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