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| 运用比较法落实词句教学──“九义”教材六年制小语第八册第6课《峨眉道上》教例评析 | |
| 引用本文： | 史思之.运用比较法落实词句教学──“九义”教材六年制小语第八册第6课《峨眉道上》教例评析[J].广西教育,1998(1). |
| 作者姓名： | 史思之 |
| 摘 要： | 运用比较法落实词句教学﹃九义﹄教材六年制小语第八册第６课︽峨眉道上︾教例评析史思之数例】教学目标：１学会本课生字新词；给课文分段、概括段落大意。２边读边想，理解课文内容，教育学生学习那些为游人带来欢乐的铺路人的优良品质。３有感情地朗读课文；背诵... |
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