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| 倡导个性化阅读 张扬学生个性 | |
| 引用本文： | 王新华.倡导个性化阅读 张扬学生个性[J].吉林教育,2008(8):78. |
| 作者姓名： | 王新华 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市丰惠镇中学 |
| 摘 要： | 在阅读教学中,倡导个性化阅读,极大地张扬学生的阅读个性,主要应提高以下四方面的认识。一、教师主观情感的参与是"倡导个性化阅读,张扬学生个性"的前提 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 学生个性 张扬 阅读教学 阅读个性 |
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