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分类号
杂志ISSN号
农村“留守儿童”教育现状分析与思考
作者姓名:
吕锐
作者单位:
江苏省昆山市张浦镇民办新昆小学;
摘 要:
随着改革开放和市场经济的迅猛发展,越来越多的农村剩余劳动力离开故土涌人外地打工,使得大批的孩子脱离父母的直接监护,成为一种新型的社会弱势群体——“留守儿童”。由于这些留守儿童长期远离父母,缺亲情,少关爱,导致其安全、教育、情感、心理等一系列的问题日益突出。这一特殊的未成年人群体。也越来越备受社会的关注。在此,笔者就“留守儿童”的现状提出一些思考。
关 键 词:
农村剩余劳动力
留守儿童
教育现状
社会弱势群体
市场经济
改革开放
未成年人
父母
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