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分类号
杂志ISSN号
当前师生关系的变异与反思
作者姓名:
张连军
作者单位:
山东潍坊教育学院
摘 要:
师生关系是学校中最主要、最基本的人际关系,它体现在教育教学过程的各个环节,贯穿于教育教学过程的始终,是教育理论和实践关注的焦点,也是衡量教育教学改革是否成功的关键点。从社会学和教育学的角度来考察,教育的基本职能就是要构建一种新型的师生关系。良好的师生关系有利于教育教学的顺利进行,有利于学生的健康成长,有利于和谐校园、和谐社会的创建。
关 键 词:
师生关系
教育教学过程
变异
教育教学改革
人际关系
教育理论
和谐校园
和谐社会
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