| 大学教师的学问行为、方法与态度 |
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| 引用本文： | 李伟国.大学教师的学问行为、方法与态度[J].科学学研究,2007,25(Z2):221-225. |
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| 作者姓名： | 李伟国 |
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| 作者单位： | 浙江建设职业技术学院,浙江杭州,311231 |
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| 摘 要： | 学问行为即创造知识的行为。在学问行为的过程中所涉及个人的思想观念、技巧方法、研究成果表现和社会认同等方面的问题,需要研究者有正确的态度去协调和处理这些关系。
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| 关 键 词： | 学问的行为 学问的方法 学问的态度 |
| 文章编号： | 1003-2053(2007)S2-0221-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月19日 |
The university teacher's knowledge behavior, method and attitudes |
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| LI Wei-guo.The university teacher''''s knowledge behavior, method and attitudes[J].Studies in Science of Science,2007,25(Z2):221-225. |
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| Authors: | LI Wei-guo |
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| Abstract: | In creation process of knowledge,it relates to the morals personal thought idea,technique method,the research result per- formance and societies approve the problem of etc.this paper give The university teachers some hit to coordinate the relations among them above. |
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| Keywords: | behavior method attitudes knowledge |
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