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分类号
杂志ISSN号
微机原理与AUTHORWARE的整合教学研究
作者姓名:
罗海峰
杨露丹
作者单位:
湖北第二师范学院,武汉430205
摘 要:
多媒体技术是目前课堂教学中应用得较为广泛的教学手段,但当前在多媒体技术的应用方面存在不少误区。笔者结合自己多年的教学与多媒体应用经验,主要从交互性方面探讨了AUTHORWARE与微机原理课程相结合的技巧。
关 键 词:
多媒体技术
AUTHORWARE
微机原理
交互性
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