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| 应正确对待小学生数学中的错误 | |
| 引用本文： | 张红霞.应正确对待小学生数学中的错误[J].甘肃教育,2004(12):38-38. |
| 作者姓名： | 张红霞 |
| 作者单位： | 庆阳师范附属小学 甘肃庆阳745100 |
| 摘 要： | “成功的教学所需要的不是强制，而是激发兴趣。”对错误的分析，可激发学生对问题的探究兴趣，对唤起学生的求知欲具有特殊的作用。 |
| 关 键 词： | 数学 小学生 探究兴趣 激发兴趣 错误 求知欲 强制 对待 正确 |
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