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课堂教学中实施素质教育的思考(四)——合作成功与人格发展
引用本文:张梅玲.课堂教学中实施素质教育的思考(四)——合作成功与人格发展[J].江西教育,1999(5).
作者姓名:张梅玲
作者单位:中国科学院心理研究所
摘    要:人格也可称为个性,是指一个人的整个精神面貌,即具有一定倾向的心理特征的总和。个性是在先天生理结构基础上、在后天环境教育影响下形成的。个性心理包括个人的心理倾向(如动机、需要、理想等)、心理特征(如能力、态度、性格等)、心理调节(如自我评价、自我感受、...

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