品德课故事资源的合理开发与利用

列宁曾说":爱听美妙的故事是儿童的天性。"绚丽斑斓、情节生动曲折的故事带给孩子们无数的欢笑和快乐。每次,当给学生们讲故事时,教室里总是特别的静。故事就像一块磁铁,深深地吸引着学生们。于是,笔者尝试着将故事搬进了品德课堂。由此,激发了学生对品德课的兴趣,减少枯燥乏味的严肃说教,让品德课堂更加熠熠生辉。但是,要将故事资源利用得恰到好处、淋漓尽致,却也并非易事。本文结合笔者自身的实践与思考,谈谈个人的看法。