以体育文化为龙头促区域名校建设与发展

“文化是学校的灵魂，是一所学校品位的标志；文化是教育资源，是教育教学质量和办学成果的土壤；文化是学校的旗帜，文化建设是学校学习社会、促进社会文明的重要途径。”1]时下，争创名校已成热潮，“名校工程”蔚然成风。作为一所历史悠久的学校，多年来，安徽省颍上县陈桥中心校以“塑专家学者型教师，育合格加特长的学生，办规范加特色的学校”为目标，发扬“精诚团结，追求卓越”的学校精神，实现了“教育思想现代化，办学条件标准化，学校管理规范化，学生素质良好化”的标准，办学整体水平不断提高。不仅如此，该校认真贯彻党的教育方针，以学校标准化建设为起点，以创特色示范学校为目标，以提高育人品位为主线，不断规范学校管理，深挖教育资源潜力，扎实推进素质教育，创造了良好的社会声誉。该校作为一个镇的教育排头兵，拥有全镇最为丰富的教学资源，最为优秀的教学队伍，始终坚持以中心学校的教学示范作用推动全镇教育教学质量稳步发展的策略，在学校管理、教育教学、教师发展和教育科研等方面起着模范作用。如今，其已经发展成为安徽省颍上县一所颇具影响力的农村名校。本文试图考察其如何通过“校园体育文化为龙头，促进区域名校建设与发展”，为其他同类学校的建设与发展提供一定的参考。