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| 浅谈培养小学生自主作文能力的策略 | |
| 引用本文： | 张永兵.浅谈培养小学生自主作文能力的策略[J].小学教学研究,2012(7):12-12. |
| 作者姓名： | 张永兵 |
| 作者单位： | 江苏扬州市江都区张纲小学 |
| 摘 要： | <正>自主作文是指学生主动积累生活素材,调动情感体验,运用语文知识和能力,通过语言文字的载体进行表达、交流或丰富自我、感悟自我、发展自我的学习行为。它既可能是为了表达与交流,也可能仅仅是为了自我欣赏、自我感悟。不管是出于自我的需要还是学习的需要, |
| 关 键 词： | 作文能力 生活素材 自我感悟 自我欣赏 学习行为 写话 全班交流 作文命题 昼夜不息 自然活泼 |
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