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学习因合作而高效
作者姓名:孙婷
作者单位:江西省南昌市青云谱区教研室
摘    要:<正>合作学习是新课程倡导的学习方式。在数学教学中,合理运用合作学习,不仅有利于学生合作意识的培养,突出学生的主体地位,激发他们主动参与数学学习的兴趣,也有利于锻炼学生的竞争能力、表达能力、思维能力和解决问题等综合能力,同时,还有利于培养其人际互动的情感交流,体验合作实践的愉悦与成功,从而将数学教育的功能得到最大发挥。

关 键 词:数学教学  思维能力  学习过程  新课程  全文字数  竞争能力  圆周长  乘法分配律  课堂教学  人教版
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