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在教研组活动中促进教师的专业化发展
引用本文:占玉华.在教研组活动中促进教师的专业化发展[J].知识窗,2012(8X):77-77.
作者姓名:占玉华
作者单位:江西省上饶市广丰县永丰小学
摘    要:<正>以教研组建设为载体,以新课程理念为指导,以课堂教学研究与课改为切入口,以学科的课例研讨为教研组的中心工作,深入开展数学教研活动,体现了教研组工作在新时期教学中的重要性。结合学校研究课题与校本专题研究,笔者认为,只有让教师在研究性的日常教育改革实

关 键 词:日常教育  课堂教学研究  中心工作  新课程  课例  个体发展  教育改革实践  群体健康  内容和形式  学校特
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