找准与学生有效对话的时机

教学就其组织方式而言,是交往的过程,是对话的活动。在高效和优质的师生对话与互动过程中。可以激发学生的学习兴趣,促进学生潜能的发挥,培养学生的数学素养．从而有效地提升创新能力和实践能力。