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对小学生习作的指导
作者姓名:肖月红
作者单位:江西省南昌县莲塘第一小学
摘    要:<正>《新课程标准》中明确提出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"然而,如何在习作教学

关 键 词:学生习作  习作教学  《新课程标准》  个体差异  写作兴趣  学习方式  培养观察能力  写作方法  语言表达能
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