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农村初中班主任工作的“几何原理”
引用本文:程发三.农村初中班主任工作的“几何原理”[J].知识窗,2012(2X):61-61.
作者姓名:程发三
作者单位:江西省鄱阳县莲湖乡莲北小学
摘    要:<正>农村初中的班主任如何积极、主动地开展工作,形成自己的工作特色,提高班级的综合水平?根据多年班主任工作的经验,笔者认为应从"点""线""面""体"这四个方面来提高农村初中班主任的工作效率。

关 键 词:初中班  班级工作  几何原理  工作特色  班风  任课教师  工作效率  性格内向  思想动态  思想品德
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