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| 唤醒思维,培养数学学习兴趣 | |
| 引用本文： | 吴华英.唤醒思维,培养数学学习兴趣[J].知识窗,2012(5X):13-13. |
| 作者姓名： | 吴华英 |
| 作者单位： | 江西省于都县第五中学 |
| 摘 要： | <正>学习兴趣是指一个人对学习的一种积极倾向与情绪态度,是一种动力,也是学生成才的基础。教育家乌申斯基说过:"没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。"因此,要想使学生获得持久不衰的学习数学的动力,就要唤醒学生僵化 |
| 关 键 词： | 数学学习兴趣 乌申斯基 教学情境 教学氛围 问题解决 题设 现代化教学手段 教学效果 锐角三角形 指 |
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