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突破阅读瓶颈,提高语文素养
引用本文:
彭越清.突破阅读瓶颈,提高语文素养[J].知识窗,2012(3X):34-35.
作者姓名:
彭越清
作者单位:
江西省赣州市第七中学
摘 要:
阅读是语文教学的重中之重。阅读教学既是语文教学的主要内容之一,也是培养阅读能力,实施人文教育的重要途径。因为阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值,也具有陶冶情操和塑造品格的价值。
关 键 词:
阅读
能力
价值
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