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浅析初中思想政治课的导入艺术
作者姓名:
邓小娟
作者单位:
江西省南康市第五中学
摘 要:
<正>一、热点导入,体现时政性要想成为社会热点,必须具备两方面因素:一是新近发生的重大事件,具有较强的实效性;二是出现一些原则性的问题,容易引起全社会的关注。对待热点问题,政治教师必须具有政治敏锐性,从思想上引起高度重视。
关 键 词:
初中思想政治课
政治教师
情感基础
对台政策
思想教育
理论联系实际
新课导入
亿人
历史责任感
治
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