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农村初中物理新课程改革过程中的问题与对策初探
作者姓名:王鹏鹏
作者单位:江苏省南通市如东县曹埠镇饮泉初中
摘    要:<正>近年来,随着物理新课程改革的逐步深入,农村初中物理教育发生了深刻的变化,但同时也出现了一些新的问题与困难,有些农村初中甚至出现了"课改的口号惊天动地,应试的脚步坚如磐石""课改轰轰烈烈,效果微乎其微"这样令人痛心和尴尬的局面。本文笔者就如何更好地推进农村中小学物理新课程的改革,从三个方面进行了分析,并提出了相应的对策。一、新旧教育理念矛盾重重,教师难以适应新的身份初中

关 键 词:初中物理  新课程改革  教育理念  教学效果  实验器材  过程性评价  矛盾重重  生本教育  办学行为  令人痛
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