怎样接管新班 |
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作者姓名: | 朱卫忠 |
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摘 要: | 俗话说:“善始者,事半成。”作为一个班主任,交班接班是常有的事。怎样去接一个新班,拉开班主任工作的序幕呢?一、细心了解学生情况接管新班后,班主任首先要从多方面去了解学生的情况。一个班的学生,既具有共同的年龄特征,又有着不同的个性特点。只有知人,才能育人。在开学前后一段时间,应抓紧时机,通过直接和间接的途径,对全班学生作深入细致地考察。比如:听取前任班主任和科任老师对着花名册逐个介绍学生;查看学生素质发展报告书;注册时跟学生见面交谈;翻阅学生假期作业;倾听学生间的相互议论;观察他们在开学初各项活动…
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