将新课改理念实践于课堂优化信息技术课程结构

教育部积极推进信息技术教育,对于全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,对于加快教育现代化进程具有重大的促进意义。伴随着教育改革的不断深化,要求教师用正确、先进的教学观取代片面、保守的教学观,用发展、创造的观念指导教师的教学工作。在课程改革的大潮中,本人通过长期的的信息技术课程教学,深感课堂教学结构对上好信息课的重要性,本文就信息课的结构谈一谈作者在教学中的实践和体会。