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| 如何处理数学教材方框中的内容 | |
| 引用本文： | 廖延芳.如何处理数学教材方框中的内容[J].中小学教材教学,2006(2). |
| 作者姓名： | 廖延芳 |
| 作者单位： | 福建省安溪县官桥中心学校 福建 |
| 摘 要： | 人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学》(下称教材)每一册都在方框中安排了一定数量的思考题、数学游戏和“你知道吗?”等内容。教材在说明中指出:“编入书中的思考题和练习中带星号的题目,只供学有余力的学生选做,不作共同要求,也不作为考试内容。”那么,对这些内容,教师是讲还是不讲?如何讲?如果不讲,教材编入了这些内 |
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